| History |
English
Language Menuآ آ Englishآ آ 中文آ آ Espaأ±olآ آ Portugueseآ آ Russianآ آ Founded in 1990 by Issac C. Chung, Royal Academic Institute was operated under the name of “I-Ching Study Society†previously. Being the first organized institute for Chinese Metaphysics, Royal Academic Institute has always carried the tradition in transferring the true knowledge of I-Ching, Augury, Astrology, Palmistry, Physiognomy, and Geomancy to the students. آ In 1991, the “I-Ching Study Society†was invited to join the International I-Ching Study Conference, while Mr. Chung was also invited to be the guest speaker in the conference. With our organized structure and the insightful research, our organization was very well-known in the professional Chinese Metaphysics field.آ آ
In 1995, the association has expanded to Canada. Over the years, not only did our association focus on passing the knowledge to the students, but we also focus on our social responsibility by raising funds for different charitable organizations through our physiognomy consultation to the public. With our expertise, we have gain many media coverage by different media broadcast. آ To meet the different needs of our students, we have developed the physiognomy certificate courses in 2004. Since then, this program was delivered to many students with different culture background. This motivated us to focus more towards globally; as a result, we have changed our name to “Royal Academic Institute†in 2007 to allow our expansion. آ Today, more than 2,230 students have been attended Royal Academic Institute. Although this number is incomparable to many other famous universities, our school has also impacted many individuals by providing them the true knowledge and allowing them to understand themselves better. Ourآ goal is to improve our facilities in order to provide a better learning environment for our students. We care about your education. آ آ آ 中文
歷史背景 本院自1990年由鍾先生成立, 原名為古易學會. 為配合未來發展, 於2007 年命名為Royal Academic Institute. 本院以傳統方式傳授易學, 占卜, 命理, 掌相, 面相, 風水, 氣功等術數給予學員. 1991 年古易學會被邀參與國際易學大會, 並發表研究報告, 獲得國際的認同和肯定. 成為知名的學會. 其後更不停地在香港舉行易學講座, 令易學研究普及化. 1995 年學會隨著鍾先生而擴展至加拿大, 並以社會公益為主, 以術數學術為不同的慈善團體而籌款, 而得到不同的傳媒訪問報導. 為迎合學員及社會的需要, 自2004 年開辦面相證書課程, 並以遊學方式於不同國家主辦, 實行有教無類. 而本院آ Royal Academic Institute在2007 年正式命名. 至今為止, 約有二千餘人參與本院課程, 雖不能與大型院校相比, 但所傳授的正統學問已令從學者震撼, 使到他們真真正正地步入正統的術數殿堂. 因為本院宗旨著重正統的傳承, 所以竭盡所能, 為學員提供優質的教學水準. Espaأ±ol
Fundado en 1990 por Issac C. Chung, el Royal Academic Institute funcionأ³ anteriormente bajo el nombre de “I-Ching Study Societyâ€. Siendo el primer instituto organizado para la Metafأsica China, el Royal Academic Institute tiene como tradiciأ³n entregar a los estudiantes el verdadero conocimiento de I-Ching, Augurios, Astrologأa, Lectura de manos, Fisonomأa, y Geomancia.
En 1991, la “I-Ching Study Society†fue invitada a participar en la conferencia Internacional sobre el estudio del I-Ching, y el Maestro Chung fue tambiأ©n invitado como ponente en la conferencia. Con nuestra estructura bien organizada y nuestras investigaciones profundas, nuestra organizaciأ³n era bien conocida en el mundo profesional de la Metafأsica China.
En 1995, la asociaciأ³n expandiأ³ a Canadأ،. A travأ©s de los aأ±os, la asociaciأ³n no solamente se concentraba en la enseأ±anza a los alumnos sino que tambiأ©n en responsabilidades sociales como juntar dinero para obras de caridad dando consultas de fisonomأa al pأ؛blico. Con nuestra experiencia, hemos sido entrevistados por diferentes medios.
De acuerdo a las necesidades de nuestros estudiantes, hemos desarrollado los cursos para certificados en fisonomأa en 2004. A partir de esa fecha, este programa de cursos ha sido enseأ±ado a muchos estudiantes de distintas culturas y paأses. Esto nos ha motivado para enfocarnos hacia algo mأ،s global y el resultado ha sido cambiar el nombre a “Royal Academic Institute†en 2007 para permitir nuestra expansiأ³n.
Hasta la fecha, mأ،s de 2.230 estudiantes han sido atendidos por el Royal Academic Institute. Aunque este nأ؛mero de estudiantes no sea comparable a universidades famosas, nuestra escuela ha impactado a muchas personas que han recibido el conocimiento verdadero permitiأ©ndoles una mejor comprensiأ³n de si mismos. Nuestra meta inmediata es mejorar los medios necesarias que den un buen ambiente a nuestros estudiantes. Nos preocupamos por nuestra enseأ±anza. |
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